Впервые публично выложено видео близнецов в утробе матери, которое сделано из большого количества снимков, полученных с помощью магнитно-резонансной томографии. До сих пор все так называемые «видео из утробы матери» были получены на базе лишь нескольких снимков, а анимация реконструировалась с помощью компьютера. В данном случае — впервые в мире — видео публикуется без компьютерной обработки и оно основано на большом количестве снимков томографа, сделанных на одном срезе. На нем видно, что близнецы, хоть и несут одну ДНК и разделяют одно и тоже «жилище», в утробе живут исключительно собственной жизнью.
Подобные эксперименты с МРТ и матерями еще не рожденных близнецов проводятся в Королевском колледже Лондона, исследователи которого изучают синдром фето-фетальной трансфузии, относительно распространенное среди еще не рожденных близнецов, осложнение. Его суть заключается в том, что у плодов возникает диспропорциональный кровоток — один из близнецов становится «донором», а второй «получателем». «Получатель» получает часть крови «донора» и растет быстрее, а «донор», соответственно, медленнее. Это осложнение может привести к инвалидности или даже смерти обоих плодов.
К счастью, если осложнение вовремя распознают, то оно лечится с помощью относительно несложной процедуры. Однако при этом современная медицина до сих пор не знает, как даже кратковременное проявление синдрома фето-фетальной трансфузии влияет на развитие головного мозга плода. Несмотря на то, что в Королевском колледже Лондона процедуре магнитно-резонансной томографии подвергли всего 24 пары близнецов, исследователи уже выяснили, что результатам УЗИ, если дело идет об оценке развития мозга, верить нельзя — более чувствительный томограф показывает другую картину.
Кроме того, исследователи получили возможность наблюдать за жизнью близнецов-плодов более внимательно и с большим, нежели до сих пор, количеством деталей. И им уже ясно, что хотя плоды находятся в одной и той же обстановке и получают один и тот же набор веществ, их «впечатления» от пребывания в утробе могут сильно отличаться, что может сказаться (а может и не сказаться) на их развитии.
видео